构建“12345”党建工作聚能环开启继续教育事业

2026-09-22 新时代党建教育信息网

构建“12345”党建工作聚能环开启继续教育事业新征程
中共成都信息工程大学继续教育学院委员会
易平王韶鸿周鑫邹靳狄堃

一、党建品牌简介
成都信息工程大学继续教育学院党委始终坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，深度践行新时代党的建设总要求。学院紧紧锚定“五个到位”的目标，将党建工作作为引领业务发展的核心驱动力，精心雕琢“以‘推动党建与业务双发展’为目标，明确‘党建+继续教育’融合路径；通过强化四大保障，抓好五项关键抓手，最终实现一个核心任务——以党建引领业务发展，打造特色鲜明、质量过硬的继续教育品牌”，依托党建与办学深度嵌合，夯实基层组织、完善内控治理、提升育人实效，为继续教育党建业务一体化发展提供实践范本。

“12345”党建工作聚能环（品牌图片）

二、党建创新具体做法
（一）锚定一个核心目标，抓实两个协同发展
一个目标：坚持党建全方位引领继续教育高质量发展。学院压紧压实党委主体责任与班子成员“一岗双责”，按照业务板块动态优化支部设置，实现党组织在各业务科室全覆盖。
两大发展主线：一是业务协同发展，以党建统筹学历继教、自学考试、非学历培训三类主业一体化建设；二是治理协同发展，依托党建统筹安全稳定与党风廉政建设，守住办学政治底线、管理底线、安全底线。
（二）深化三项融合路径，创新共建特色模式
立足继续教育对外开放办学特点，落地“党建+继续教育”发展思路，从三个维度推进深度融合。一是党建嵌入学历教育，支部建在业务科室，党建规范融入招生、教学、学员管理全流程；二是党建嵌入自考管理，党员骨干驻守考务组织、助学监管等关键岗位，严守考务安全与意识形态关口；三是党建对接社会服务，创新主管部门+学院科室+合作办学单位党建共建机制。

“三位一体”党建共建模型（图片）

共建实例：2025年，学院教工第二党支部主动对接四川省教育考试院研成处党支部，开展党建共建活动，以自学考试提质发展为合作主线，开展专题座谈、业务互访、联合调研系列共建活动。双方围绕四川省自学考试助学管理制度优化、校外助学站点常态化监管、自考过程性考核改革、考生意识形态教育等重难点内容深入研讨，考试院结合全省自考顶层管理要求，在办学规范、考务管控、质量督查方面给予政策指导；学院立足一线办学实操痛点，反馈校外教学点日常管理、助学授课、学员管理中的现实问题，共同梳理问题清单、形成优化建议，为地方自考行业制度完善提供基层实践参考。
（三）筑牢四项基础保障，落地五项关键抓手
四项保障是体系长效运转的支撑：组织保障优化支部建制，丰富情景党课、红色研学等新型组织生活；思想保障常态化落实党的创新理论学习，依托专家讲座、集中研讨深化理论武装；制度保障细化党员发展、议事决策全流程规范；作风保障常态化排查招生、财务、合作办学廉政风险，常态化开展风险整治。
细化五项落地抓手：一是抓班子建设，设立党建工作领导小组统筹重大事项；二是抓理论学习，制定年度学习计划，推动集中自学常态化；三是抓阵地建设，建成标准化党员活动室；四是抓纪律建设，常态化警示教育、划清纪律红线；五是抓考核落地，建立党建量化考评制度，考核结果与评优、绩效挂钩。

党建阵地建设-党建文化墙

三、党建创新工作成效
（一）加强思想政治理论教育，促进党建工作高质量发展
1.深学理论筑根基，凝心铸魂见实效
扎实开展党史学习教育、党纪学习教育等，精心谋划10余项专题学习计划，组织近百场专题学习。在庆祝建党100周年歌咏比赛中荣获三等奖。创新开展10余场主题党日活动，从红色基地实地研学到沉浸式情景党课，推动理论学习走深走实。同时，邀请学校马克思主义学院专家开展专题讲座，不断筑牢思想根基，抓好政治理论学习。
2.夯基垒台强党建，固本培元促发展
全力推进教工支部书记“双带头人”培育，基层党组织书记均由副院长担任。严格落实“三会一课”，近年严格按流程发展党员，队伍持续壮大。成立第一届纪律检查委员会，构建监督体系，护航党建与业务协同发展。
3.创新融合谋新篇，“党建+继续教育”显格局
与上级主管部门、合作办学单位开展党建共建活动，同时将筛选具备党组织发展基础，合作关系良好的联合办学单位开展党建共建活动，签署党建共建结对备忘录，促进党建工作与业务工作“双推动、双融合、双提升”。学院荣获优秀基层党组织荣誉称号，成功申报标杆学院，制定政治理论学习规则，推动理论学习规范化、清单化。
（二）强化党建引领作用，激发继续教育事业发展动能
1.锚定目标勇攻坚，任务达成攀新高
十四五期间，高等学历继续教育持续扩容，累计服务继续教育、技术培训与社会服务达9.96万余人次，输送大批应用型人才。以党建引领业务，助力学校实现继续教育总收入不断攀升，以亮眼业绩超额完成学校预期目标，交出高质量发展答卷。
2.聚焦教学抓本质，深耕提质启新程
近年来，学院党政领导班子率先垂范、勇挑重担，凝聚全体教职工智慧与力量，在教育教学内涵发展上屡创佳绩。高质量完成10余项教育部调研报告与年度报告，获学校教学成果一等奖1项，为行业发展提供重要参考。同时利用数字赋能，搭建继续教育信息化平台，“十四五”期间建设了209门线上、线下课程资源。
（三）落实全面从严治党要求，深化内控机制规范建设
1.织密防控“安全网”，筑牢廉政“防火墙”
学院党委始终将正确政绩观深植于业务决策全链条，以是否利于长远发展、是否严守规范底线作为衡量标准，坚决把好业务发展的“方向盘”与“质量关”。通过书记上党课、案例剖析、警示教育等方式，强化思想防线，形成“排查—防控—监督—整改”闭环体系。深入学习贯彻中央八项规定精神，持续纠治“四风”，将党纪教育与业务风险防范紧密结合，确保招生、财务、合作办学等重点领域规范透明。
2.健全制度“压舱石”，激活发展“新引擎”
学院党委坚持以党建为引领，系统把脉发展中的难点与痛点。通过制定《政治理论学习规则》夯基固本，并选派党委委员深入基层党支部精准施策，全程指导学习，全面规范学习内容与形式，确保理论武装落地见效。系统开展制度清查梳理，近年累计修订、出台近百项管理制度，从源头规范管理流程、提升业务效能，健全制度体系，为学院稳健发展注入制度动能，确保各项工作规范透明、高效运转。
（四）党建引领聚合力，学子奋进结硕果
在“十四五”规划征程中，继续教育学院始终坚持党建引领，充分发挥党员先锋模范作用。在党员学生的示范带动下，学子们锐意进取、奋勇争先，学历提升成果丰硕。10余名学生考入公务员（含事业单位），20余名攻读研究生（含非全日制），2人勇攀学术高峰成为博士；荣誉收获熠熠生辉，累计获得336人次校级奖励、6人次市级奖励、2人次省级奖励、10人次国家级奖励。这一系列亮眼成绩，是党建与教育教学深度融合的生动写照，彰显了党建引领下继续教育事业的蓬勃生机与强大力量。
四、党建创新经验启示
（一）铸魂领航强根本，把稳事业发展“方向盘”
坚持政治引领是办学治院的根本遵循，更是继续教育高质量发展的核心前提。高校继续教育作为终身教育体系的重要组成部分，肩负着立德树人、育人育才、服务社会的重要使命，必须始终把党的政治建设摆在首要位置。学院“12345”党建工作聚能环的实践充分证明，只有牢牢把握正确政治办学方向，持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装，常态化开展党史学习、党纪教育和思想淬炼，才能统一全院思想、凝聚发展共识。面对继续教育行业改革迭代、规范提质的新形势、新挑战，唯有以党委顶层设计统筹全局，以政治判断力、政治领悟力、政治执行力破解办学难点、监管痛点、发展堵点，严守意识形态、办学安全、规范运营底线，才能确保继续教育事业始终沿着正确方向稳步前行，让党建领航成为事业发展的根本保障。
（二）夯基固本筑堡垒，激活组织建设“动力源”
严密的组织体系、规范的党建机制是基层党建提质增效、赋能业务发展的坚实底座。学院依托“12345”标准化党建体系，持续优化支部建制、规范制度流程、建强党建阵地、丰富组织生活，构建了全方位、常态化、长效化的党建工作格局。实践表明，基层党组织是攻坚克难、服务育人的核心战斗堡垒，只有坚持大抓基层的鲜明导向，推进组织设置与业务布局精准适配，落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度，抓实党员教育管理和支部标准化建设，才能彻底破解党建与业务“两张皮”难题。通过完善组织保障、思想保障、制度保障、作风保障四大支撑，细化各项落地抓手，让基层支部全面进步、全面过硬，持续把党的组织优势、制度优势转化为办学育人、社会服务、提质增效的发展优势。
（三）树标立范激活力，点燃先锋引领“强引擎”
先锋示范、全员联动是推动党建与事业发展同频共振的内生动力。学院着力构建“领导班子—科室主任—工作人员—党员师生”四级联动传导机制，以班子带头、党员示范、全员争先为抓手，搭建党建共建、业务攻坚、育人赋能多元平台。通过推进支部书记“双带头人”培育、党员骨干岗位建功、师生先锋典型引领，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在教学提质、考务管控、社会服务、学生培养、廉政建设等重点工作中凝聚攻坚合力。同时，以党建共建搭建校企、校地协同桥梁，以量化考核、正向激励营造“学先进、争一流、促发展”的浓厚氛围。实践充分印证，唯有持续强化示范引领、激活全员活力，才能实现党建铸魂、组织聚力、业务提质、育人增效的良性循环，推动学院党建工作与继续教育事业双向赋能、协同共进，为新时代继续教育高质量发展注入持久动力。

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